• бакалавр

• Финансы и кредит
• Экономика предприятий и организаций
• Оценка имущества и бизнеса

• Диплом бакалавра государственного образца.

Экономист должен быть подготовлен к профессиональной деятельности в государственных органах управления федерального и регионального уровня, в муниципальных органах управления, банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах, экономических службах предприятий и организаций всех форм собственности на должностях, требующих высшего экономического образования.

• государственные и муниципальные финансы;
• банковское дело;
• страховое дело;
• денежное обращение;
• финансовый менеджмент;
• рынок ценных бумаг;
• налоги и налогообложение.

Направление предполагает изучение процессов формирования и исполнения бюджетов разных уровней, механизма управления государственным долгом, функционирования внебюджетных фондов, порядка планирования, учета и отчетности на предприятиях, в организациях и учреждениях, организации и управления денежными потоками предприятий, инвестиционной деятельности хозяйствующих субъектов, особенностей организации финансов предприятий, банковского и страхового дела. Экономист, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению "Экономика", подготовлен для продолжения образования в магистратуре.

• иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;
• понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
• уметь использовать знания по теории финансов, денег, кредита в своей практической деятельности;
• знать основы организации денежно-кредитного регулирования, взаимосвязи между разными частями денежного оборота и денежно-торгового оборота;
• знать основы банковского и биржевого дела, основы организации налогообложения и страхования, государственных и муниципальных финансов;
• быть подготовленным к профессиональной деятельности в учреждениях финансовой и кредитной системы, включая внешнеэкономическую сферу, способным самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода в нестандартных ситуациях;
• решать нестандартные задачи, прогнозировать экономические процессы в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений;
• видеть перспективы развития финансово-кредитных отношений и перспективы своей профессиональной деятельности;
• быть конкурентоспособными, обладать знаниями по смежной специализации;
• уметь на научной основе организовывать свой труд, владеть конкретными методами сбора, хранения и обработки информации, принимаемыми в сфере его профессиональной деятельности, использовать современные информационные технологии.