|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы повышения
квалификации
«Психология достижения успеха, как
психология управления для успешной предпринимательской деятельности и решения
управленческих задач».
«Роль руководителя в
создании социально - психологического климата в организации»
Руководитель
программы: Грушенко
В.И.
Автор программы: Сидорчук Т.А.
Цель программы:
·
Получить
психологические и педагогические знаний для решения профессиональных и
личностных проблем и перехода к качественному новому уровню оказания
экономических услуг населению,
подготовить специалиста – менеджера
для успешной предпринимательской деятельности и решения управленческих задач.
·
Приобрести
практические навыки для успешной предпринимательской деятельности и решения
управленческих задач.
Задачи:
·
Сформировать
представление об успехе и аутогенном
менеджменте, ознакомить со структурой
деятельности, ведущей к успеху. Рассмотреть психологию достижения успеха как
психологию управления своим профессиональным поведением. Ознакомить с
психологическими приемами устранения дистресса.
·
Сформировать
представление об имидже, социальной перцепции, самопрезентации.
Ознакомить с факторами, влияющими на
уровень симпатии. Показать роль имиджа при устройстве и приеме на работу.
·
Дать понятия
коммуникации, аттракции, конфликтной ситуации. Ознакомить с психологическими
моделями делового общения. Сформировать
представление о психологическом контакте и методах его установления. Указать роль
выступления в работе менеджера.
Ознакомить с видами конфликтов в организации и методах их устранения.
·
Дать понятие
психологического воздействия, научению, мотивации,
управленческого решения, проблемной ситуации. Ознакомить с основными концепциями
управления людьми в организации. Показать факторы, влияющие на
формирование стиля руководства и на
принятие решений.
·
Сформировать
представление об организационной структуре и организационных изменениях.
Указать роль руководителя в создании социально - психологического климата в
организации. Познакомить с командной формой работы, с личностными свойствами
лидера и руководителя. Раскрыть значение лидера в структуре команды.
·
В процессе
преподавания психологии управления формировать гражданские, нравственные и
профессиональные качества студентов.
Требования к уровню освоения
дисциплины
Студент,
изучивший дисциплину, должен:
Знать:
ü
основные виды
предпринимательской деятельности
ü
структуру
психики человека
ü
ведущие
мотивации предпринимательской деятельности
ü
содержание,
цели и средства общения как формы взаимодействия людей
ü
психологические
модели делового общения
ü
основные
концепции управления людьми в организации и
факторы, влияющие на формирование стиля руководства и на принятие решений.
ü
личностные
качества, способствующие и препятствующие успеху в бизнесе
ü
основы
эффективного руководства бизнес-процессами
ü
составные
элементы процесса продаж
ü
основы
делового этикета
ü
роль
руководителя в создании социально - психологического климата в организации.
Уметь:
ü
находить
психологические явления в деятельности предпринимателя
ü
использовать
знания механизмов познавательных процессов в бизнесе
ü
применять
навыки делового общения в предпринимательской деятельности
ü
находить
оптимальные стратегии поведения в конфликтных ситуациях
ü
применять
навыки эффективного целеполагания
при планировании предпринимательской деятельности
ü
выделять в
деятельности предпринимателя основные управленческие функции (планирование,
организацию, мотивацию и контроль)
ü
применять
основы стресс - менеджмента в своей деятельности
ü
формировать представление об имидже,
социальной перцепции, самопрезентации, использовать
эти знания при устройстве и приеме на
работу
ü
устранять различные виды конфликтов
в организации
Ожидаемые результаты:
o
Овладение
знаниями закономерностей общения, особенностей мышления, свойственных
различным личностным типам, возрастным категориям и социальным группам,
умением правильно определить стиль общения и поведения в целом;
o
Овладение
психологическими и педагогическими знаниями для решения профессиональных и
личностных проблем.
o
Усвоение
психологическими составляющими управленческой деятельности, командными
формами работы, опираясь на личностные свойства руководителя.
Целевая аудитория:
Начинающие и действующие предприниматели.
Объем программы: 72
часа
Срок обучения: по договоренности с заказчиком.
Особенности обучения:
В
программе используются технологии обучения действиям на конкретных примерах
зарубежных и российских компаний.
Все участники работают в миникомандах - советах предпринимателей, что позволяет
осуществлять эффективный обмен идеями и опытом.
|